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    谋划新发展 布局新高考
    来源:高三年级 时间: 2019-03-19 浏览:

    2018年全国各省陆续步入新高考,新一轮的教改正在引发学校课程重建、学生综合素质评价、教师队伍升级换代等一系列连锁反应。对此,上饶县二中积极参与,不断突破,努力谋划新发展,布局新高考,实施精准备考。



    学校就多次召开高三年级教师研讨会,杨思清校长等校领导亲自参与,认真分析高考命题趋势,正确定位精准备考目标,落实精细备考原则。要求各班级强化薄弱学科,抓实课余时间。各任课教师转变教学观念,调整备考策略。各备课组认真研究高考信息导向以及我校学生实际,采取行之有效的措施增强备考的实效性。年管会层面改进教学管理,推动教学协作。



    高三年级定期或不定期多次组织召开了复习备考工作会,备课组长会、励志班教师座谈会、月考联考质量分析会,科学制定《高三备考方案》,精准实施《2019届高三年级规范月活动方案》,对教师的教学工作和学生的学习出现的问题进行及时的规范、总结和分析,商讨教育教学的新思路新方法,落实管理办法。学校还选派教师参加河北衡水、贵州大教育集团、北京百师联盟教育科技中学组织的各种高考信息会、高考经验交流会等活动,使全体高三教师都能及时了解有关高考的各种信息,学习和借鉴他人成功的经验,及时调整复习备考策略。



    教师主动整合复习资料,强化错题重做,减轻学生负担,提高复习效率。教师在复习备考中,依据相关复习教材及配套练习,先完成复习教材中的题目,再备课,把重难点、解题思路、解题方法涵盖在指导学生的复习中,讲解之后再选择性地让学生完成相应的练习。各备课组发挥组内教师的集体智慧,根据学生的实际情况,整合教材及考试资料,强化错题重做,不使用成题和套题,合理使用套卷。选题精挑细选,尽量使每一道题都有代表性,能做到触类旁通、举一反三。



    学校还充分挖掘社会、家庭的教育资源,实现社会、家庭、学校的教育合力。召开家长会,通报学生在校的学习生活情况,商讨学生以后学习生活的办法,指导家长如何正确地教育孩子。利用网络资源,及时向高三学生介绍有关高考政策和高考大纲的解读、高三各科的学习策略、学习经验、学习方法技巧等。使学生及时了解有关的信息,为高三学生的复习备考提供方便。推行教师的“导师制”和同学结对学习的“师徒制”相结合的制度,开展小组之间的学习竞赛并完善考核奖励制度,激发调动学生互助学习热情和主动性。召开2018届高考励志奖学金表彰大会暨2019届高三学生动员大会,让优秀的学生展示自我,既增加了学生的信心,也引领着其他的学生奋力向上。组织召开励志演讲活动,组织召开百日誓师暨远足活动,增强学生决胜高考的信心,激发他们为梦想拼搏的意志。



    正见东风起,是我扬帆时。相信这艘满载家长希望与学生梦想的“2019号”高三之船,必将破浪前行,驶向更加美好的明天。(县二中)


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